Dinámica de poblaciones: el análisis de su estimación y la dificultad de su enseñanza
Título del documento: Dinámica de poblaciones: el análisis de su estimación y la dificultad de su enseñanza
Revista: Revista Chapingo. Serie ciencias forestales y del ambiente
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000260251
ISSN: 0186-3231
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Autónoma Chapingo, División de Ciencias Forestales, Chapingo, Estado de México. México
Año:
Volumen: 10
Número: 2
Paginación: 131-138
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Experimental, analítico
Disciplinas: Educación,
Biología
Palabras clave: Educación superior,
Ecología,
Dinámica de poblaciones,
Enseñanza
Keyword: Education,
Biology,
Higher education,
Ecology,
Population dynamics,
Teaching
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