Revista: | Revista brasileira de psiquiatria |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000280478 |
ISSN: | 1516-4446 |
Autores: | Klin, Ami1 |
Instituciones: | 1Yale University, School of Medicine, New Haven, Connecticut. Estados Unidos de América |
Año: | 2006 |
Periodo: | May |
Volumen: | 28 |
Paginación: | 3-3s11 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Revisión bibliográfica |
Enfoque: | Analítico |
Resumen en inglés | Autism and Asperger syndrome are diagnostic entities in a family of neurodevelopmental disorders disrupting fundamental processes of socialization, communication and learning, collectively known as pervasive developmental disorders. This group of conditions is among the most common developmental disorders, affecting 1 in every 200 or so individuals. They are also the most strongly genetically related among developmental disorders, with recurrence risks within sibships of the order of 2 to 15% if a broader definition of affectedness is adopted. Their early onset, symptom profile, and chronicity implicate fundamental biological mechanisms involved in social adaptation. Advances in their understanding are leading to a new social neuroscience perspective of normative socialization processes and specific disruptions thereof. These processes may lead to the emergence of the highly heterogeneous phenotypes associated with autism, the paradigmatic pervasive developmental disorder, and its variants. This overview focuses on the history, nosology, and the clinical and associated features of the two most well-known pervasive developmental disorders - autism and Asperger syndrome |
Resumen en portugués | Autismo e síndrome de Asperger são entidades diagnósticas em uma família de transtornos de neurodesenvolvimento nos quais ocorre uma ruptura nos processos fundamentais de socialização, comunicação e aprendizado. Esses transtornos são coletivamente conhecidos como transtornos invasivos de desenvolvimento. Esse grupo de condições está entre os transtornos de desenvolvimento mais comuns, afetando aproximadamente 1 em cada 200 indivíduos. Eles estão também entre os com maior carga genética entre os transtornos de desenvolvimento, com riscos de recorrência entre familiares da ordem de 2 a 15% se for adotada uma definição mais ampla de critério diagnóstico. Seu início precoce, perfil sintomático e cronicidade envolvem mecanismos biológicos fundamentais relacionados à adaptação social. Avanços em sua compreensão estão conduzindo a uma nova perspectiva da neurociência ao estudar os processos típicos de socialização e das interrupções específicas deles advindas. Esses processos podem levar à emergência de fenótipos altamente heterogêneos associados ao autismo, o paradigmático transtorno invasivo de desenvolvimento e suas variantes. Esta revisão foca o histórico, a nosologia e as características clínicas e associadas aos dois transtornos invasivos de desenvolvimento mais conhecidos - o autismo e a síndrome de Asperger |
Disciplinas: | Medicina |
Palabras clave: | Diagnóstico, Psiquiatría, Terapéutica y rehabilitación, Manifestaciones clínicas, Autismo, Síndrome de Asperger, Psicofarmacología, Desarrollo infantil, Socialización, Lenguaje, Prejuicios, Pronóstico |
Keyword: | Medicine, Diagnosis, Psychiatry, Therapeutics and rehabilitation, Autism, Asperger syndrome, Psychopharmacology, Child development, Clinical manifestations, Language, Prejudices, Prognosis |
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