Reabrindo o debate sobre Nagle. A educacao e a saude na historiografia brasileira
Título del documento: Reabrindo o debate sobre Nagle. A educacao e a saude na historiografia brasileira
Revista: Revista brasileira de historia da educacao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000288702
ISSN: 1519-5902
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Abr
Número: 16
Paginación: 47-62
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Medicina
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Salud pública,
Brasil,
Salud,
Nagle, Jorge,
Nuevos profesionales,
Historia de la educación
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