| Revista: | Revista brasileira de historia da educacao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000398337 |
| ISSN: | 1519-5902 |
| Autores: | Camargo, Alexandre de Paiva Rio |
| Año: | 2010 |
| Periodo: | May-Ago |
| Volumen: | 10 |
| Número: | 23 |
| Paginación: | 97-132 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Histórico, analítico |
| Resumen en inglés | This article presents the dual rise of Mário Augusto Teixeira de Freitas (1890-1956) in charge of national statistics and the debate on education, by the time of Vargas Regime (1930-1945). Investigating Freitas’s trajectory, this work interprets his investment in educational field as a strategy to convert the social capital he accumulated in the Ministry of Education (bureaucratic field) and the Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (science field). By doing so, we sought to express the consistency and reception of the distinguished statistical’s ideas for rural education, his gateway in educational debates. This case study may be helpful for further analysis on the relations between the statistical and education institutional activities over the period in focus |
| Resumen en portugués | O presente artigo aborda a dupla ascensão de Mário Augusto Teixeira de Freitas (1890-1956) no comando das estatísticas nacionais e no debate sobre a educação durante a Era Vargas (1930-1945). O trabalho investiga a trajetória de Teixeira de Freitas, interpretando seu investimento no campo educacional como estratégia de conversão dos capitais sociais que acumulava no Ministério da Educação (campo burocrático) e no Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (campo científico). Analisa se a consistência e a recepção das ideias do ilustre estatístico para o ensino rural, sua principal porta de entrada nos debates pedagógicos. Pretende-se contribuir com um estudo de caso para a análise das relações mantidas entre as atividades institucionais da estatística e da educação, ao longo do período em apreço |
| Disciplinas: | Educación, Demografía |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la educación, Censos y estadísticas, Freitas, Mario Augusto Teixeira de, Vargas, Getulio Dornelles, Estadísticas educativas, Instituto Brasileño de Geografía y Estadística (IBGE), Educación rural, Brasil, Planeación y políticas educativas |
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