| Revista: | Revista brasileira de historia da educacao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000393343 |
| ISSN: | 1519-5902 |
| Autores: | Gomes, Maria Laura Magalhaes1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Minas Gerais, Instituto de Ciencias Exatas, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil |
| Año: | 2008 |
| Periodo: | Sep-Dic |
| Número: | 18 |
| Paginación: | 69-94 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Histórico, analítico |
| Resumen en inglés | The textbooks written by the positivist engineer aarão Reis (1853-1936) have been mentioned in recent researches on the history of Brazilian mathematics education because they contain many references to the history of mathematics and to comte (1709-1857). the article presents and detailedly comments the ways these references are included in the arithmetics (1892) and algebra (1902) textbooks, a set of three volumes written by Reis known as Curso elementar de matemática. Historical aspects of mathematics are included in footnotes, in the exposition of mathematical content and in examples and problems. signs of positivism are present in many references to comte and in the presentation of his conceptions about sciences and mathematics |
| Resumen en portugués | Os livros didáticos escritos pelo engenheiro positivista aarão Reis (1853-1936) têm sido citados por algumas pesquisas recentes sobre a história da educação matemática brasileira em virtude de suas muitas referências à história da matemática e às idéias de auguste comte (1798-1857). Este artigo apresenta e comenta detalhadamente as formas como essas referências são inseridas nos manuais de aritmética (1892) e álgebra (1902) que constituem o Curso elementar de matemática do autor. observa-se que a história da matemática é incluída nos livros de três maneiras diferentes: nas notas de rodapé, na exposição do conteúdo matemático e nos problemas resolvidos e propostos. as marcas do positivismo revelam-se nas muitas menções a comte e na exposição de suas concepções sobre as ciências e a matemática |
| Disciplinas: | Historia, Educación |
| Palabras clave: | Historia de la ciencia, Historia y filosofía de la educación, Historia de las matemáticas, Libros de texto, Enseñanza de las matemáticas, Didáctica, Positivismo, Brasil |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
