| Revista: | Revista brasileira de ensino de fisica |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000314893 |
| ISSN: | 0102-4744 |
| Autores: | Araujo, Weslei Silva de1 Rodrigues, Cloves Goncalves |
| Instituciones: | 1Pontificia Universidade Catolica de Goias, Departamento de Matematica e Fisica, Goiania, Goias. Brasil |
| Año: | 2001 |
| Periodo: | Sep |
| Volumen: | 23 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 360-365 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | In this work, we make a comparison between the course of Modern Physics (taught on the Physics Teacher Preparation and Bachelor of Physics Programs) and the Quantum Mechanics' course taught only on the Bachelor of Physics Program. The comparison between the contents taught on the Modern Physics course and the contents taught on the Quantum Mechanics' course, was based on the most used books in the teaching of both disciplines in Brazil. We also discuss the importance of the Modern Physics course to future physics teachers. in Physics |
| Resumen en portugués | Neste trabalho fazemos uma comparação entre o curso de Física Moderna (ministrado nos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Física) e o de Mecânica Quântica ministrado apenas nos cursos de Bacharelado em Física. A comparação entre o conteúdo ministrado no curso de Física Moderna com o ministrado no curso de Mecânica Quântica foi feita a partir dos livros de textos mais adotados no ensino destas duas disciplinas no país. Abordamos também a importância do curso de Física Moderna para os licenciandos em Física |
| Disciplinas: | Física y astronomía, Educación |
| Palabras clave: | Física, Educación media y media superior, Física moderna, Mecánica cuántica |
| Keyword: | Physics and astronomy, Education, Physics, Secondary education, Modern physics, Quantum mechanics |
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