| Revista: | Retratos da Escola |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000468815 |
| ISSN: | 1982-131X |
| Autores: | Saviani, Dermeval1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual de Campinas, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2016 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 10 |
| Número: | 19 |
| Paginación: | 379-392 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Al cumplirse los veinte años de vigencia de la Ley de Directrices y Bases de la Educación Nacional (Ley nº 9.394, del 20 de diciembre de 1996), conocida por la sigla LDB, este artículo aborda los cambios producidos por las 39 leyes aprobadas entre 1997 y 2015, centrando el foco en las que provocaron las modificaciones más significativas en la educación brasileña |
| Resumen en inglés | On the occasion of the commemoration of the twenty years of validity of the Law on Guidelines and Basis of National Education (Law nº 9.394, of December 20, 1996), known as LDB, this article addresses the changes resulting from the 39 laws passed between 1997 and 2015, highlighting those that caused the most significant changes in Brazilian education |
| Resumen en portugués | Ao ensejo da comemoração dos vinte anos de vigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), conhecida pela sigla LDB, este artigo aborda as mudanças decorrentes das 39 leis aprovadas entre 1997 e 2015, destacando aquelas que provocaram as modificações mais significativas na educação brasileira |
| Disciplinas: | Educación, Derecho |
| Palabras clave: | Derecho social, Planeación y políticas educativas, Modificaciones, Ley de Directices y Bases de la Educación Nacional, Educación pública, Legislación, Resistencia social |
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