| Revista: | Retratos da Escola |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000386027 |
| ISSN: | 1982-131X |
| Autores: | Domiciano, Cassia Alessandra1 Franco, Dalva de Sousa1 Adriao, Thereza1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2011 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 5 |
| Número: | 9 |
| Paginación: | 309-327 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, prospectivo |
| Resumen en español | El texto aborda una reflexión sobre la profundidad de la privatización de la oferta de edu - cación infantil en Brasil, relacionando dos municipios de São Paulo (Campinas y São Paulo) como ejem - plos del proceso de aumento del número de matrículas privadas, en el período de 2006 (último año de vigencia del Fondo de Mantenimiento y Desarrollo de la Enseñanza Primaria y de Valorización del Ma - gisterio [Fundef]) a 2010 (año de integración del Fondo de Mantenimiento y Desarrollo de la Educación Básica y de Valorización de los Profesionales de la Educación [Fundeb]) |
| Resumen en inglés | This paper presents a reflection on the spread of privatization in early childhood educa - tion in Brazil by showing two municipalities in the State of São Paulo (Campinas and São Paulo) as examples of the process of expansion of private enrollments from 2006 (last year of the Funds for the Maintenance and Development of Basic Education and Valorization of Teaching [Fundef]) to 2010 (the year of the capping of the Fund for Development of Basic Education and that for the Valorization of Educational Professionals [Fundeb] |
| Otro resumen | Le texte développe une réflexion sur l’élargissement de la privatisation de l’offre de l’éduca - tion infantile au Brésil, mettant en relation deux municipalités de São (Campinas et São Paulo) comme exemples du processus d’augmentation d’inscription dans le privé sur la période de 2006 (dernière année de fonctionnement du Fonds de Maintenance et Développement de l’Enseignement Fondamental et de Valorisation du Professorat [Fundef] jusque 2010 (Achèvement du Fonds de Manutention et de Développement de l’Education Basique et de Valorisation des Professionnels de l’Education [Fundeb] |
| Resumen en portugués | O texto desenvolve uma reflexão sobre o aprofundamento da privatização da oferta da educação infantil no Brasil, relacionando dois municípios de São Paulo (Campinas e São Paulo) como exemplos do processo de aumento do número de matrículas privadas, no período de 2006 (último ano de vigência do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério [Fundef]) a 2010 (ano de integralização do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação [Fundeb]) |
| Disciplinas: | Educación, Sociología |
| Palabras clave: | Educación preescolar, Problemas sociales, Sistemas educativos, Oferta educativa, Privatización, Política social, Brasil |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
