ARSK: an edutainment application using augmented reality for basic education children to strength the knowledge of the human skeleton



Título del documento: ARSK: an edutainment application using augmented reality for basic education children to strength the knowledge of the human skeleton
Revista: Research on computing science
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000402253
ISSN: 1665-9899
Autores: 1
1
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2
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2
Instituciones: 1Universidad Tecnológica de la Mixteca, Instituto de Computación, Huajuapan de León, Oaxaca. México
2Universidad Tecnológica de la Mixteca, Huajuapan de León, Oaxaca. México
Año:
Periodo: Mar
Volumen: 53
Paginación: 47-57
País: México
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Ciencias de la computación,
Educación,
Bibliotecología y ciencia de la información
Palabras clave: Programación,
Didáctica,
Educación básica,
Tecnología de la información,
Interacción humano-computadora,
Dispositivos móviles,
Entretenimiento educativo,
Esqueleto
Keyword: Computer science,
Education,
Library and information science,
Programming,
Basic education,
Didactics,
Information technology,
Human-computer interaction,
Mobile devices,
Educational entertainment,
Skeleton
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