| Revista: | Redes (Quilmes) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000378873 |
| ISSN: | 0328-3186 |
| Autores: | Spivak L’Hoste, Ana1 Hubert, Matthieu2 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de San Martín, Escuela de Humanidades, San Martín, Buenos Aires. Argentina 2Universidad Nacional de Quilmes, Quilmes, Buenos Aires. Argentina |
| Año: | 2012 |
| Periodo: | Jun |
| Volumen: | 18 |
| Número: | 34 |
| Paginación: | 85-111 |
| País: | Argentina |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, teórico |
| Resumen en español | Este artículo se propone contribuir al debate en torno de la movilidad científica a partir de relatos de trayectorias profesionales de investigadores argentinos. La propuesta consiste en cartografiar los recorridos geográficos e institucionales de dos físicos a lo largo de sus carreras y analizar las formas de pensar, valorizar y hacer investigación que resu ltan, al menos en parte, de esos recorridos. Se parte de la base de que los desplazamientos de los científicos ponen en circulación, además de individuos, modos de producción de conocimientos. Modos que están constituidos por prácticas, valores e identificaciones colectivas e institucionales que participan en los procesos de producción de la ciencia. En ese sentido, los de splazamientos posicionan a los investigadores en relación con sus actividades creando diferencias respecto de aquello que producen, sus objetivos y de las miradas sobre sus contextos de trabajo. A partir de este análisis discutiremos, además, uno de los ejes explicativos de las direcciones que guían la movilidad de científicos: la distinción entre centros y periferias que abre la reflexión en otras direcciones a profundizar |
| Disciplinas: | Ciencia y tecnología |
| Palabras clave: | Ciencia, Científicos, Movilidad científica, Trayectorias profesionales, Investigadores, Análisis geográfico, Producción de conocimientos, Argentina |
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