| Revista: | Ra Ximhai |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000240417 |
| ISSN: | 1665-0441 |
| Autores: | Urias Ruiz, Margarita1 |
| Instituciones: | 1Universidad Autónoma Indígena de México, Los Mochis, Sinaloa. México |
| Año: | 2005 |
| Periodo: | May-Ago |
| Volumen: | 1 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 363-387 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | La educación a distancia es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situación en que estudiantes y asesores se encuentran separados físicamente y sólo se relacionan de manera presencial ocasionalmente. El modelo aneregógico es el método o tratado para aprender como adulto (ánere = adulto, agogos = acción de aprender y gogía = tratado, estudio o método), es decir, aprender en conciencia crítica. En la actualidad los medios educativos informáticos y de comunicación tienen grandes beneficios que se pueden aprovechar en el arte del aprendizaje, es por ello que aquí se plantea recurrir a toda esa tecnología de vanguardia para que los titulares académicos que aspiren estudiar a distancia logren su objetivo |
| Resumen en inglés | Distant Education is a modality that supports the educational activity by means of different methods, techniques, strategies and means in a situation in which students and advisers are physically separated and they relate in person occasionally. The aneregogic model is a method or model for learning like adult (ánere = adult, agogos= learning action and gogía = treaty, study or method), in other words, to learn in critical consciousness. For the time being the information and communication educational technologies have great benefits that can be taken advantage of in the art of learning, this is why we are proposing here is to make use of all that leading technology for helping the students willing to study at distance attain their objective |
| Disciplinas: | Educación, Bibliotecología y ciencia de la información |
| Palabras clave: | Educación a distancia, Tecnología de la información, Pedagogía, Informática, Aprendizaje, Universidad Autónoma Indígena de México |
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