Consideracoes sobre a avaliacao do proceso de ensino-aprendizagem no ensino superior
Título del documento: Consideracoes sobre a avaliacao do proceso de ensino-aprendizagem no ensino superior
Revista: Psicopedagogia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000232672
ISSN: 0103-8486
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Paulo. Brasil
2Universidade Iguacu, Itaperuna, Rio de Janeiro. Brasil
Año:
Volumen: 21
Número: 65
Paginación: 117-126
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Pedagogía,
Enseñanza,
Aprendizaje,
Evaluación educativa
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