Representations sociales et triangulation: une application en psychologie sociale de la sante
Apostolidis, Themis^1
1Universite de Provence, Laboratoire de Psychologie Sociale, Aix-en-Provence, Bouches-du-Rhone. Francia
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 2 May-Ago, Pág. 211-226]

Variaveis no ensino de discriminacao para bebes
Gil, Maria Stella C. de Alcantara¹; Oliveira, Thais Porlan de¹; Sousa, Naiara Minto de¹; Faleiros, Danilo A. de Melo
¹Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 2 May-Ago, Pág. 143-152]

Armazenamento de curto prazo e velocidade de processamento explicam a relacao entre memoria de trabalho e o fator g de inteligencia
Colom, Roberto¹; Flores-Mendoza, Carmen E
¹Universidad Autónoma de Madrid, Madrid. España
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 113-122]

Brandao, E.P.; Goncalves, H.S. Psicologia juridica no Brasil, Rio de Janeiro, Nau, 2004
Costa, Flavia de Novaes¹; Campos, Izabel Carolina Martins²; Cruz, Roberto Moraes^3
1Tribunal de Justica de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil; ²Secretaria de Administracao do Estado de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil; ³Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 123-124]

Conhecimento morfossintatico e ortografia em criancas do ensino fundamental
Queiroga, Bianca Arruda Manchester de¹; Lins, Michelly Brandao; Pereira, Mirella de Andrade Lima Vasconcelos
¹Universidade Catolica de Pernambuco, Recife, Pernambuco. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 95-100]

Criatividade e dificuldade de aprendizagem: avaliacao com procedimentos tradicional e assistido
Dias, Tatiane Lebre¹; Enumo, Sonia Regina Fiorim^2
1Universidade do Estado de Mato Grosso, Cuiaba, Mato Grosso. Brasil; ²Universidade Federal do Espirito Santo, Vitoria, Espirito Santo. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 69-78]

Efeitos da exposicao a mudancas nas contingencias sobre a seguir regras
Albuquerque, Luiz Carlos de¹; Silva, Francynete Melo e^2
1Universidade Federal do Para, Belem, Para. Brasil; ²Secretaria Executiva de Saude Publica do Para, Belem, Para. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 101-112]

Expectativas e sentimentos em relacao a paternidade entre adolescentes e adultos
Levandowski, Daniela Centenaro^1
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 17-28]

Inclusao escolar de criancas com deficiencia multipla: concepcoes de pais e professores
Silveira, Flavia Silveira¹; Neves, Marisa Maria Brito da Justa
¹Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 79-88]

O estado e a educacao religiosa: observacoes a partir da psicologia
Paiva, Geraldo Jose de^1
1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 63-68]

O tornar-se avo no processo de individuacao
Kipper, Caroline Dal Ri¹; Lopes, Rita Sobreira
¹Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 29-34]

Pontos de convergencia entre o inferir e o argumentar
Santa-Clara, Angela¹; Spinillo, Alina Galvao
¹Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Pernambuco. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 87-94]

Por uma pedagogia do compromisso
Joule, Robert Vicent¹; Almeida, Angela Maria de Oliveira^2
1Universite de Provence, Marseille, Bouches-du-Rhone. Francia; ²Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 35-42]

Razao, emocao e acao em cena: a mente humana sob um olhar evolucionista
Oliva, Angela Donato¹; Otta, Emma²; Ribeiro, Fernando Leite; Bussab, Vera Silvia Raad; Lopes, Fivia de Araujo; Yamamoto, Maria Emilia; Moura, Maria Lucia Seidl de
¹Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil; ²Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 53-62]

Representao social e estereotipo: a zona muda das representacoes sociais
Menin, Maria Suzana de Stefano^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Presidente Prudente, Sao Paulo. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 43-52]

Triagem em saude mental infantil
Gauy, Fabiana Vieira¹; Guimaraes, Sueli Sales
¹Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2006 Vol. 22 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 5-16]

Abuso sexual infantil e dinamica familiar: aspectos observados em procesos juridicos
Habigzang, Luisa F¹; Koller, Silvia H; Azevedo, Gabriela Azen; Machado, Paula Xavier
¹Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2005 Vol. 21 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 341-348]

As interacoes professor-professor na co-construcao dos projetos pedagogicos na escola
Raposo, Miriam¹; Maciel, Diva Albuquerque
¹Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2005 Vol. 21 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 309-317]

Contribuicoes da pesquisa psicogenetica para a educacao escolar
Chakur, Cilene Ribeiro de Sa Leite^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Paulo. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2005 Vol. 21 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 289-296]

Criancas e adolescentes vivendo com HIV/Aids e suas familias: Aspectos psicossociais e enfrentamento
Seidl, Eliane Maria Fleury¹; Rossi, Walniceia dos Santos; Viana, Keylla Furuhashi; Meneses, Ana Karenine F. de; Meireles, Everson
¹Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Psicologia: Teoria e pesquisa, Brasil, 2005 Vol. 21 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 279-288]