Un curso-taller de formación de profesores en la relación interpersonal maestro-estudiante centrada en la persona
Título del documento: Un curso-taller de formación de profesores en la relación interpersonal maestro-estudiante centrada en la persona
Revista: Psicología iberoamericana
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000198409
ISSN: 1405-0943
Autores: 1
Instituciones: 1Liceo Naval Almirante Guise, Lima. Perú
Año:
Periodo: Dic
Volumen: 10
Número: 4
Paginación: 50-55
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Formación docente,
Profesores,
Maestro-alumno,
Enfoque centrado en la persona,
Aprendizaje significativo,
Empatía
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