| Revista: | Prohistoria (Rosario) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000491780 |
| ISSN: | 1851-9504 |
| Autores: | Malecki, Juan Sebastián1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba. Argentina |
| Año: | 2016 |
| Periodo: | Jun |
| Volumen: | 25 |
| Paginación: | 79-103 |
| País: | Argentina |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | El Taller Total fue, probablemente, una de los episodios más ricos y complejos en la historia de las universidades nacionales de Argentina, en donde se superpusieron radicalización política, discusiones disciplinares y debates pedagógicos. Producto de una serie de crisis -universitaria, institucional, social, disciplinar- que se venían gestando desde tiempo atrás, el TT se presenta como un excelente caso para indagar en las relaciones que se dieron entre arquitectura y política. El presente artículo se propone una reconstrucción de los procesos que llevaron al TT así como un análisis de su dinámica, procurando avanzar sobre algunas prácticas urbano-arquitectónicas |
| Resumen en inglés | The Taller Total was, probably, one of the richest and most complex episodes in the history of Argentinean national Universities, in which political radicalization, architectural discussions and pedagogical debates overlapped. Taller Total was the product of a series of long brewing crises involving institutions, politics, society, the university, and the discipline of Architecture itself. For those reasons, it is an excellent case to enquire about the relationship between architecture and politics. The present article aims to reconstruct the processes that led to the experience of Taller Total, as well as to analyze its inner dynamics, and to advance in the identification of some urban-architectonic practices |
| Disciplinas: | Historia |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la educación, Educación superior, Argentina, Taller Total, Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Universidades |
| Texto completo: | http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-95042016000100004&lng=es&nrm=iso&tlng=es |
