| Revista: | Producao |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000314350 |
| ISSN: | 0103-6513 |
| Autores: | Miranda, Caroline Maria Guerra de Almeida, Adiel Teixeira de |
| Año: | 2003 |
| Volumen: | 13 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 101-112 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | This work deals with the model building of multicriteria decision aid in order to evaluate the postgraduate courses in Brazil. A study case is concentrated in a particular committee of CAPES, so called the III Engineering area. These models are based on the evaluation methodology adopted by the CAPES. This methodology has the objective of making comparative analysis of the postgraduate programs of the III Engineering area during 1998-2000 term. This analysis has been conducted supported by ELECTRE TRI method, incorporating criteria utilised by the Capes in order to generate a postgraduate programmes sorting |
| Resumen en portugués | Este trabalho tem como objetivo avaliar o uso de métodos de apoio à decisão multicritério para avaliação de programas de pós-graduação. Este estudo se concentra no caso particular da área Engenharias III da CAPES, para a classificação dos programas em cinco categorias (conceitos de 1 a 5). O método ELECTRE TRI foi aplicado aos dados coletados pela CAPES no triênio 1998-2000, considerando o contexto e procedimentos adotados para a área Engenharias III. Esta avaliação visa analisar a estrutura metodológica do ELECTRE TRI na classificação dos programas de pós-graduação, no período citado, propondo uma forma alternativa de tratar o problema |
| Disciplinas: | Educación, Ingeniería |
| Palabras clave: | Educación de posgrado, Evaluación educativa, Brasil, Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Ensino Superior (CAPES) |
| Keyword: | Education, Engineering, Educational assessment, Postgraduate education, Brazil, Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Ensino Superior (CAPES) |
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