La analogía como instrumento de la argumentación inductiva: Una propuesta para su enseñanza



Título del documento: La analogía como instrumento de la argumentación inductiva: Una propuesta para su enseñanza
Revista: Política y cultura
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000416940
ISSN: 0188-7742
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco, Distrito Federal. México
Año:
Número: 42
Paginación: 211-227
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Didáctica,
Enseñanza,
Habilidades,
Perfeccionamiento,
Lengua materna,
Argumentación inductiva
Texto completo: Texto completo (Ver HTML)