Disciplina y espacios públicos: el caso de la EIME, 1915-1932



Título del documento: Disciplina y espacios públicos: el caso de la EIME, 1915-1932
Revista: Política y cultura
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000185315
ISSN: 0188-7742
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco, Distrito Federal. México
Año:
Número: 16
Paginación: 275-294
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Histórico, crítico
Disciplinas: Educación,
Sociología
Palabras clave: Educación superior,
Planeación y políticas educativas,
Problemas sociales,
Escuela de Ingenieros Mecánicos Electricistas,
Normas,
Escuelas,
Régimen,
Alternativas,
Espacio público
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