| Revista: | Perífrasis- Revista de literatura, teoría y crítica |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000502937 |
| ISSN: | 2145-9045 |
| Autores: | Hernández, Yolopattli1 |
| Instituciones: | 1Loyola University, Chicago, Illinois. Estados Unidos de América |
| Año: | 2020 |
| Periodo: | Abr-Jun |
| Volumen: | 11 |
| Número: | 22 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | En el siglo XVIII, el término de “ociosos, vagos y malentretenidos” fue común en las notas, así como en los bandos publicados en elDiario de Méxicoy laGazeta de México. Este término se equipara al de “plebe” y se les critica entre muchas cosas porque visten solamente una cobija y se hacen visibles -y afean- espacios como la Alameda, las iglesias y los espacios públicos en los que la élite mexicana se recreaba. La escasez de ropa de estas personas representa su carencia de civilidad, y su poca productividad atenta contra el reino |
| Resumen en inglés | The concept of “vagrants, idlers, deserters” was commonly used in newspapers and official documents during the colonial period in Mexico. In these documents, those terms are equaled with the concept of “plebe” and are associated with people who are constantly criticized by the intelligentsia since they display conducts considered awkward. In particular, the use of a blanket instead of clothing is a common critique, since the “plebe” are visible in public spaces -which they make ugly- such as Alameda, churches and plazas where Mexican elites hang out. Nakedness is interpreted as lack of civility, and null productivity |
| Disciplinas: | Historia |
| Palabras clave: | Historia del periodismo, Historia social, Periodismo, Desigualdad social, Nueva España, Vestido, Clase gobernante |
| Keyword: | Social history, Journalism, Underprivileged groups, New Spain, Clothing, Ruling class |
| Texto completo: | https://biblat.unam.mx/hevila/PerifrasisRevistadeliteraturateoriacritica/2020/vol11/no22/1.pdf Texto completo (Ver HTML) Texto completo (Ver PDF) |
