| Revista: | Opuntia brava |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000520569 |
| ISSN: | 2222-081X |
| Autores: | Toranzo Castro, Naiset1 Mora Pérez, Maikel Alberto1 Ochoa Brito, María Antonia1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Las Tunas, Las Tunas. Cuba |
| Año: | 2022 |
| Periodo: | Abr-Jun |
| Volumen: | 14 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 55-65 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El trabajo tiene como objetivo elevar la preparación de los maestros para prevenir los trastornos de la conducta en escolares primarios. Insiste en la necesidad del cuidado y atención que hay que prestar a la conducta de los escolares más vulnerables, para evitar que se conviertan en individuos socialmente reprobables e inadaptados, que alteren el orden y la tranquilidad ciudadana. La investigación se sustenta desde los fundamentos pedagógicos, psicológicos, sociológicos, fisiológicos. Se utilizan métodos como la observación, la entrevista, la encuesta. Facilita a los maestros herramientas para desarrollar un proceso educativo que permita la prevención, diagnóstico y atención temprana de niños, adolescentes y jóvenes con dificultades en la conducta |
| Resumen en inglés | The work aims to improve the preparation of teachers to prevent behavioral disorders in primary schoolchildren. It insists on the need for care and attention to be paid to the behavior of the most vulnerable schoolchildren, to prevent them from becoming socially reproachable and maladjusted individuals, who disturb the order and tranquility of the city. The research is based on pedagogical, psychological, sociological and physiological foundations. Methods such as observation, interview and survey are used. It provides teachers with tools to develop an educational process that allows the prevention, diagnosis and early attention of children, adolescents and young people with behavioral difficulties |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Sociología de la educación, Trastornos de la conducta, Formación docente, Talleres, Estudiantes, Educación básica, Cuba |
| Keyword: | Sociology of education, Behavioral disorders, Teacher training, Workshops, Students, Basic education, Cuba |
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