La intervención profesional un campo problemático tensionado por las transformaciones sociales, económicas y políticas de la sociedad contemporanea



Título del documento: La intervención profesional un campo problemático tensionado por las transformaciones sociales, económicas y políticas de la sociedad contemporanea
Revista: O social em questao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000378940
ISSN: 2238-9091
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Buenos Aires. Argentina
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 13
Número: 24
Paginación: 43-54
País: Brasil
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español En este artículo se analizará como eje teórico la importancia que ha tenido y tiene el estudio de la cuestión social y las políticas sociales en la formación profesional e intervención de los trabajadores sociales. Sin duda, esta relación siempre estuvo presente en la formación, al menos desde la década de los años 80, sin embargo la cuestión social es de reciente problematización en las unidades académicas, aunque ella se constituye a partir de la instauración de la sociedad moderna que devine en sistema capitalista y la aparición de las desigualdades sociales como lógica de su funcionamiento. Consideramos a manera de hipótesis, que la cuestión social y las políticas sociales constituyen la base argumentativa de la formación y la intervención profesional y que constituyen un punto de referencia ineludible para entender la profesión en relación a la realidad
Resumen en inglés his article examines how the importance of theoretical approach has been and is the study of social issues and social policies in vocational education and intervention by social workers. Undoubtedly, this relationship was always present in the formation, at least since the early 80’s, however the issue is a recent social problematization in academic units, although she is from the introduction of modern society devine in the capitalist system and the emergence of social inequalities and logic operation. We consider as a hypothesis, that the social question and social policies are the argumentative basis for training and professional intervention and constitute an essential reference point for understanding the profession in relation to reality
Disciplinas: Sociología
Palabras clave: Trabajo social,
Formación profesional,
Política social,
Realidad social
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