| Revista: | Nueva revista de filología hispánica |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000499136 |
| ISSN: | 0185-0121 |
| Autores: | Herrero de Haro, Alfredo1 |
| Instituciones: | 1University of Wollongong, New South Wales. Australia |
| Año: | 2019 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 67 |
| Número: | 2 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El presente artículo investiga los efectos de la apócope de /-s/,/-r/ y /-θ/ en las vocales precedentes. Para esto, se analiza a 60 hablantes de andaluz oriental y se realiza, además, un experimento de percepción, lo que confirma que 1) la apócope de /-s/, /-r/ y /-θ/ cambia la calidad de las vocales precedentes en distinto grado -de ahí que se esté en condiciones de discernir entre 14 vocales distintas- y que 2) los hablantes de andaluz oriental pueden identificar, por un lado, sin ayuda ninguna del contexto, si una vocal va seguida o no de una consonante subyacente y, por otro, reconocer nueve vocales distintas |
| Resumen en inglés | The present article investigates the effects of deleting /-s/, /-r/, and /-θ/ on preceding vowels. For this, the speech of 60 speakers from Eastern Andalusia is analysed acoustically and an experiment is also carried out to analyse perception. From these studies we conclude that 1) deleting /-s/,/-r/, and /-θ/ changes the quality of a preceding vowel to different degrees, allowing us to identify 14 different vowels in this geolect; 2) Eastern Andaluian Spanish speakers can identify, without any contextual help, whether or not a vowel is followed by an underlying consonant and these speakers can also distinguish between nine different vowels |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Lingüística aplicada, Fonética, Fonología, Andaluz oriental, Desdoblamiento vocálico, Apócope de consonantes |
| Keyword: | Applied linguistics, Phonetics, Phonology, Eastern Andalusian Spanish, Vowel doubling, Consonant deletion |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) Texto completo (Ver PDF) |
