| Revista: | Nuances: estudos sobre educacao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000362864 |
| ISSN: | 1413-9855 |
| Autores: | Cury, Carlos Roberto Jamil1 |
| Instituciones: | 1Pontificia Universidade Catolica de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil |
| Año: | 2010 |
| Periodo: | Ene-Dic |
| Volumen: | 17 |
| Número: | 18 |
| Paginación: | 17-34 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | This article discusses the theme "Quality education", considering its philosophical and legal dimensions. It also discusses the relationship between quality and evaluation, emphasizing the link between them and the fact that the evaluations have shown worrying results, which indicate absences, failures and distortions in the content (not) achieved in the forms of learning. To point out ways to overcome this situation, it is discussed the right to knowledge and the role of teachers as well as items relating to education funding. Finally, to outline ways to accomplish the right to quality, the importance of Educational Accountability Act is pointed out, among other points |
| Resumen en portugués | Este artigo discute o tema “qualidade da educação”, considerando as suas dimensões filosófica e legal. Aborda-se ainda a relação entre qualidade e avaliação enfatizando-se a ligação entre ambas e o fato de que as avaliações realizadas tem apresentado resultados preocupantes, que indicam ausências, falhas e distorções nos conteúdos (não) alcançados nas formas de aprendizagem. Para apontar caminhos para a superação desta situação, trabalha-se a questão do direito ao saber e o papel dos professores, assim como pontos referentes ao financiamento da educação. Por fim, ao delinear caminhos para efetivar o direito à qualidade, aponta-se a importância de uma Lei de Responsabilidade Educacional, entre outros pontos |
| Disciplinas: | Educación, Derecho |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la educación, Derechos especiales, Evaluación educativa, Calidad de la educación, Derechos, Ley de Responsabilidad Educacional, Profesores |
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