Leitura e construcao de identidades na formacao docente



Título del documento: Leitura e construcao de identidades na formacao docente
Revista: Linguagem em discurso
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000201340
ISSN: 1518-7632
Autores:
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 3
Número: 1
Paginación: 11-35
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Investigación educativa,
Lectura,
Brasil,
Estudiantes universitarios,
Profesores universitarios,
Enseñanza,
Valores sociales
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