Nuevo enfoque del análisis informativo del material didáctico
Título del documento: Nuevo enfoque del análisis informativo del material didáctico
Revista: La educación superior contemporánea
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000042055
ISSN: 0256-5110
Autores: 1
Instituciones: 1Semmelweis University, Budapest. Hungría
Año:
Número: 32
Paginación: 131-142
País: Cuba
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Sistemas educativos,
Didáctica,
Hungría,
Análisis de información,
Material didáctico
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