| Revista: | Interciencia |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000458578 |
| ISSN: | 0378-1844 |
| Autores: | Basniak, Maria Ivete1 Silva, Sani de C. Rutz da2 Almeida, Antonio Charles Santiago1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual do Parana, Uniao da Vitoria, Parana. Brasil 2Universidade Tecnologica Federal do Parana, Ponta Grossa, Parana. Brasil |
| Año: | 2018 |
| Periodo: | Ene |
| Volumen: | 43 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 66-72 |
| País: | Venezuela |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | Presentamos una discusión sobre el poder como medio de dominación, como elemento principal y esencial de la constitución del Estado. Buscamos establecer un diálogo entre los autores clásicos que hablan sobre el Estado y sus relaciones de dominación, mediante la introducción, en esta discusión, de las tecnologías como un instrumento de poder, asociado principalmente a los medios sociales como formadores de opinión de la mayor parte de la población. Discurrimos acerca del poder político y la constitución del Estado moderno y, al final, se discute la importancia de la ‘conducción de la sociedad hasta la emancipación’ de una educación que haga personas críticas y pensantes, no solo simples ejecutores de tareas u operadores de estas tecnologías, sumisos al poder extremo de los que la tienen, frente a la alienación que los medios de comunicación pueden incitar |
| Resumen en inglés | We present a discussion about power as a form of domination and as a primordial and essential element in the making of the State. We seek to establish a dialogue between classical authors who discuss the state and its relations of domination, inserting in this discussion the technologies as an instrument of power, associated mainly to the media as opinion formers of the mass society. We discuss the political power and constitution of the modern State and, in the end, we discuss the importance of ‘leading society to emancipation’, an education that enables thinking and critical humans, not just simple task executors or users of these technologies, submissive to the extreme to the power of those who hold it facing the alienation power that can be ignited by the media |
| Resumen en portugués | Apresentamos uma discussão sobre poder, como forma de dominação e como elemento primordial e essencial da constituição do Estado. Buscamos estabelecer um diálogo entre autores clássicos que discutem o Estado e suas relações de dominação, inserindo nessa discussão as tecnologias como instrumento de poder, associadas principalmente às mídias enquanto formadoras de opinião da sociedade de massa. Aventamos sobre o poder político e constituição do Estado moderno e ao final, discutimos a importância de ‘conduzir a sociedade à emancipação’, de uma educação que possibilite humanos pensantes e críticos, e não apenas simples executores de tarefas ou operadores dessas tecnologias, submissos ao extremo poder daqueles que o detém frente à alienação que as mídias podem acender |
| Disciplinas: | Ciencia política, Educación |
| Palabras clave: | Gobierno, Sociología de la educación, Dominación, Herramientas tecnológicas, Seguridad nacional, Medios de comunicación |
| Keyword: | Government, Sociology of education, Domination, Technological tools, National security, Mass media |
| Texto completo: | https://www.interciencia.net/wp-content/uploads/2018/01/66-BASNIAK-43_1.pdf |
