| Revista: | Informacao & sociedade |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000306425 |
| ISSN: | 0104-0146 |
| Autores: | Paschoal-Neto, Jose Dias1 Carvalho, Jose Oscar Fontanini1 |
| Instituciones: | 1Pontificia Universidade Catolica de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2008 |
| Periodo: | Sep-Dic |
| Volumen: | 18 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 59-72 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | The digital TV launched on December the 2nd in São Paulo without the main features: multiprogramming (more channels), portability and mobility (signal within mobile phones and receivers in movement) and mainly, interaction. The fact of the digital TV arriving as TV of the “may be”, doesn’t eliminate your potentials. Studying these resources on the Science Information optical, researching how interactiveness will impact new flows of productive information, dissemination and recovery of information, reflecting how to construct the interactive contents in a interdisciplinary and colaborattive way, and the role of the university TVs in this process, are the focus of this article |
| Resumen en portugués | Estuda os recursos da TV Digital na perspectiva da quebra do paradigma da unidirecionalidade imposta pelo modelo analógico de transmissão de sinais. Tem como objetivo investigar como a interatividade vai impactar nos fluxos informacionais da produção, disseminação e recuperação da informação nessa nova mídia. Utiliza como procedimentos metodológicos, a pesquisa documental, a observação direta, intensiva, exploratória e a análise qualitativa, entre outros. A Ciência da Informação é o campo referencial de estudo. Na possibilidade do telespectador interagir com a informação na TV, chegando, até mesmo, a produzir e gerar conteúdo, o Ciclo Social da Informação, proposto por Le Coadic (1996), é estudado como modelo que se aplica aos novos paradigmas da TV Digital. O trabalho propõe a construção de conteúdos televisivos interativos e inclusivos a partir do trabalho colaborativo. Aponta a Universidade e as TVs Universitárias, em especial, como espaço para a experimentação de novos conteúdos desenvolvidos por redes interdisciplinares |
| Disciplinas: | Ciencias de la comunicación, Bibliotecología y ciencia de la información |
| Palabras clave: | Medios de comunicación masiva, Tecnología de la información, Televisión digital, Contenidos interactivos, Redes de cooperación, Universidades |
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