| Revista: | Informacao & sociedade |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000514944 |
| ISSN: | 0104-0146 |
| Autores: | Belluzzo, Regina Celia Baptista1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Marilia, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2020 |
| Periodo: | Jul-Sep |
| Volumen: | 30 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 1-28 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | Information literacy is presented, a theme considered important for contemporary society, from some historical and conceptualaspectsthatinvolveit soriginandthemainchangesthatithasundergonethroughoutitshistory. Wehighlight thedifferent factorsthatcontributed toitsconsolidation,highlightingits roleattheinternationallevelandits emerging situationin Brazil.Thepurposeofthisarticleisto contribute with a theoretical description from selective bibliographic reviewonthetheme,offeringanoverviewfromitsoriginstothemaintrendsthatmaycontributetoBrazilian society, asa movementof citizenshipandlifelonglearningthatitisvitallyimportantforeveryonetohaveaccesstoandmake intelligent useofinformationandtobuildknowledgeapplicabletoissuesofsustainability,socialdevelopmentandinnovationinthe context of ongoingchanges |
| Resumen en portugués | Apresenta-se a competência em informação, tema considerado de importância para a sociedade contemporânea, desde alguns aspectos histórico-conceituais que envolvem sua origem e as principais mudanças porque tem passado ao longo de sua história. Destacam-se os diferentes fatores que contribuíram para a sua consolidação, salientando-se o seu protagonismo em nível internacional e a sua situação emergente no Brasil. Desse modo, o propósito deste artigo é contribuir com uma descrição teórica a partir de revisão bibliográfica seletiva sobre o tema, oferecendo um panorama desde suas origens até as principais tendências que poderão contribuir para a sociedade brasileira, enquanto um movimento de cidadania e aprendizado ao longo da vida que tem importância vital para que todos tenham acesso e façam uso inteligente da informação e construam conhecimento aplicável às questões de sustentabilidade, desenvolvimento social e inovação no cenário de mudanças em curso |
| Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Palabras clave: | Información y sociedad, Tecnología de la información, Alfabetización en información, Competencias informativas, Competencias mediáticas, Era digital |
| Texto completo: | https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/57045/32504 |
