| Revista: | Horizontes (El Alto) |
| Base de datos: | |
| Número de sistema: | 000562183 |
| ISSN: | 2616-7964 |
| Autores: | Cárdenas Oscco, Layo1 Neyra Huamani, Lidia1 |
| Instituciones: | 1Universidad César Vallejo, Trujillo. Perú |
| Año: | 2021 |
| Periodo: | Sep |
| Volumen: | 5 |
| Número: | 19 |
| Paginación: | 733-739 |
| País: | Bolivia |
| Idioma: | Español |
| Resumen en español | El objetivo del presente estudio es determinar el nivel de habilidades gerenciales en estudiantes de Administración de Negocios de una universidad privada de Lima, 2020. Desde la perspectiva metodológica, la presente investigación se realiza con el enfoque cuantitativo. El tipo de investigación es básica con diseño descriptivo. La muestra fue aleatoria y se consideró a 210 estudiantes de la Facultad de Administración y Negocios. Se empleó el instrumento estandarizado de 31 ítems. Los datos recolectados fueron analizados mediante el programa estadístico SPSS. Resultados: predominio del nivel bueno con 56,7 %. Es decir, 119 de 210 se encuentran en este nivel. Seguido del nivel regular con 87 estudiantes que representa 41,4%. Luego, el nivel deficiente con 4 estudiantes que representa 1,9%. Conclusión, se ha evidenciado que la mayoría de los estudiantes de Administración se encuentra en un nivel bueno de habilidades gerenciales. |
| Resumen en portugués | O objectivo do presente estudo é determinar o nível de competências de gestão em estudantes de Administração de Empresas de uma universidade privada em Lima, 2020. Do ponto de vista metodológico, a presente investigação é conduzida com a abordagem quantitativa. O tipo de investigação é básico com desenho descritivo. A amostra foi aleatória e foram considerados 210 estudantes da Faculdade de Negócios e Administração. Foi utilizado o instrumento padronizado de 31 artigos. Os dados recolhidos foram analisados utilizando o programa estatístico SPSS. Resultados: predominância do bom nível com 56,7%. Ou seja, 119 dos 210 estudantes encontravam-se a este nível. Seguido pelo nível regular com 87 estudantes representando 41,4%. Depois, o nível deficiente com 4 estudantes representando 1,9%. Conclusão, foi evidenciado que a maioria dos estudantes de Gestão está num bom nível de competências de gestão. |
| Resumen en inglés | The objective of this study is to determine the level of managerial skills in Business Administration students at a private university in Lima, 2020. From the methodological perspective, this research is carried out with a quantitative approach. The type of research is basic with a descriptive design. The sample was random and 210 students from the Faculty of Business and Administration were considered. The standardised 31-item instrument was used. The data collected were analysed using SPSS statistical software. Results: 56.7 % of the students were at the good level. That is, 119 out of 210 students were at this level. This is followed by the average level with 87 students, which represents 41.4%. Then, the poor level with 4 students representing 1.9%. In conclusion, it is evident that the majority of Management students are at a good level of management skills. |
| Palabras clave: | Habilidad, Gerencial, Técnicas, Conceptual |
| Keyword: | Ability, Managerial, Techniques, Conceptual |
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