Imago Mundi: as instruções de viagem como educação do olhar e revelação do mundo, séculos XVIII e XIX



Título del documento: Imago Mundi: as instruções de viagem como educação do olhar e revelação do mundo, séculos XVIII e XIX
Revista: Historia (Sao Paulo)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000539307
ISSN: 0101-9074
Autores: 1
Instituciones: 1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 34
Número: 2
Paginación: 286-309
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Resumen en inglés The instructions for travelers are related to the need to establish a method for the voyage, to make it more suitable to fulfill the desire of scientific objectivity and truth at a time in which the acquisition of knowledge was no longer linked to the pure acceptance and simple tradition, but through practice and reflection. The purpose of this article is to highlight the interference of subjectivity and picturesque subject in the production of travel instructions and the increasing interest in moving frames of the visited societies, verbal paintings that reveal feelings, actions and the moral life of society
Resumen en portugués As instruções de viagem estão ligadas à necessidade de se estabelecer um método para a viagem, para torná-la mais adequada para cumprir o desejo de objetividade científica e de verdade em um momento em que a aquisição de conhecimento não estava mais ligada à aceitação pura e simples da tradição, mas através da prática e da reflexão. O objetivo deste artigo é ressaltar as interferências do subjetivo e do sujeito pitoresco na produção das instruções de viagem e o crescente interesse pelos quadros em movimento das sociedades visitadas, pinturas verbais que revelam sentimentos, ações e a vida moral da sociedade
Disciplinas: Historia,
Sociología,
Literatura y lingüística
Palabras clave: Historia social,
Cambio social,
Narrativa,
Siglos XVIII-XIX,
Método,
Instrucciones,
Práctica,
Reflexión,
Moral,
Literatura de viajes
Keyword: Social history,
Social change,
Narrative,
18th-19th centuries,
Method,
Instructions,
Practice,
Reflection,
Moral,
Travel Literature
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