| Revista: | Gist (Bogotá) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000369603 |
| ISSN: | 1692-5777 |
| Autores: | Noel, Barbara1 |
| Instituciones: | 1Institución Universitaria Colombo Americana, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2009 |
| Periodo: | Nov |
| Volumen: | 3 |
| Paginación: | 134-157 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Inglés |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Histórico, analítico |
| Resumen en español | Este artículo presenta los desarrollos generales y los desafíos de los sistemas de educación pública latinoamericanos desde los años 1970 hasta finales de los años 90. Se utiliza un marco de 5 etapas de oportunidades equitativas de la educación para organizar los hallazgos. Se hacen conexiones entre los niveles de acceso a la calidad con el potencial económico de ingresos de poblaciones de estudiantes |
| Resumen en inglés | This article discusses the general developments and challenges of Latin American public education systems from the 1970s to the late 90s. A framework using 5 stages of equal educational opportunity is used to organize the findings. Connections are made between the student population’s levels of access to quality with their future earning potential |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Sistemas educativos, Historia y filosofía de la educación, Planeación y políticas educativas, Reforma educativa, Desigualdad económica, América Latina, Educación pública, Oportunidades educativas |
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