La enseñanza del VIH/SIDA y su integración en la currícula en una muestra de escuelas de medicina en México
Título del documento: La enseñanza del VIH/SIDA y su integración en la currícula en una muestra de escuelas de medicina en México
Revista: Gaceta médica de México
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000244639
ISSN: 0016-3813
Autores: 1
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3
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5
Instituciones: 1Programa Conjunto de las Naciones Unidas contra el SIDA, Ginebra. Suiza
2Instituto Nacional de Cancerología, Departamento de Infectología, México, Distrito Federal. México
3Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán, Clínica VIH/SIDA, México, Distrito Federal. México
4Hospital Infantil de México "Federico Gómez", Diseño y Sistemas de Salud, México, Distrito Federal. México
5Comisión Nacional de Protección Social en Salud, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Nov-Dic
Volumen: 141
Número: 6
Paginación: 483-488
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo, aplicado
Disciplinas: Medicina,
Educación
Palabras clave: Medicina general y familiar,
Currículo,
Educación superior,
Inmunología,
Enseñanza,
VIH,
Escuelas de medicina,
México
Keyword: Medicine,
Education,
General practice and family health,
Curriculum,
Higher education,
Teaching,
HIV,
Medicine schools,
Mexico,
Immunology
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