| Revista: | Fitness & performance journal |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000345561 |
| ISSN: | 1519-9088 |
| Autores: | Josgrilberg, Leonardo Toledo1 |
| Instituciones: | 1Universidade Castelo Branco, Rio de Janeiro. Brasil |
| Año: | 2008 |
| Periodo: | Nov-Dic |
| Volumen: | 7 |
| Número: | 6 |
| Paginación: | 386-392 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Esta investigación buscó establecer un diagnóstico acerca de la formación profesional y de la práctica pedagógica utilizada por los profesionales responsables por el entrenamiento de los equipos de categorías de base del baloncesto masculino en Rio de Janeiro, por lo que respecta al desarrollo de los sistemas defensivos. Materiales y Métodos: Esta investigación fue realizada a través de una investigación de campo con abordaje del tipo levantamiento por un proceso de documentación directa utilizando técnica de observación directa extensiva. Resultados: Los datos encontrados caracterizaron estos entrenadores como: adultos, graduados, principalmente en Educación Física, que utilizan el internet y la presencia en juegos para obtener conocimiento a través de análisis tácticas. Planificación, métodos y la evaluación representaron factores de dificultad en el trabajo. Discusión: Se concluyó que los entrevistados poseen conocimiento acerca de lo que debe ser entrenado, a pesar del exceso de enfoque en la táctica colectiva. Sin embargo, el gran problema, en el ejercicio de la profesión de estos entrenadores, trata de la debilidad acerca de los conocimientos didáctico-pedagógico |
| Resumen en inglés | This research aimed at establishing a diagnosis on the professional education and on the pedagogical practice applied by the trainers who are responsible for the preparation of male beginner basketball teams in Rio de Janeiro, concerning the development of defensive systems. Materials and Methods: This research was accomplished through a field investigation with a survey approach, in which a documentation process, with the application of an extensive direct observation technique, was carried out. Results: The results of the data gathering characterized these coaches as: adults, graduated, mainly in Physical Education, who use the internet and games to acquire knowledge through tactical analyses. Planning, methods and evaluation appeared in the work as difficulties. Discussion: Concluded that the interviewees have knowledge about what has to be trained, although there was an excessive focus on collective tactics. However, the greatest problem, in these coaches’ professional practice is the limitation of their didactical-pedagogical knowledge |
| Resumen en portugués | Esta pesquisa procurou estabelecer um diagnóstico acerca da formação profi ssional e da prática pedagógica utilizada pelos profi ssionais responsáveis pelo treinamento das equipes de categorias de base do basquetebol masculino no Rio de Janeiro, no que diz respeito ao desenvolvimento dos sistemas defensivos. Materiais e Métodos: Esta pesquisa foi realizada através de uma investigação de campo com abordagem do tipo levantamento de dados através de um processo de documentação direta utilizando técnica de observação direta extensiva. Resultados: Os dados encontrados caracterizaram estes treinadores como adultos, graduados (principalmente em Educação Física), que utilizam a internet e a presença em jogos para obter conhecimento através de análises táticas. Planejamento, métodos e avaliação representaram fatores de difi culdade no trabalho. Discussão: Os entrevistados possuem conhecimento acerca do que deve ser treinado, apesar do excesso de enfoque na tática coletiva. Porém, o grande problema no exercício da profi ssão destes treinadores trata-se da debilidade acerca dos conhecimentos didático-pedagógicos |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Didáctica, Educación física, Basquetbol, Entrenamiento, Práctica profesional, Entrenadores |
| Keyword: | Education, Didactics, Physical education, Basketball, Training, Professional practice, Coaches |
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