Equivalencia de estimulos: o paradigma basico e as principais concepcoes teoricas



Título del documento: Equivalencia de estimulos: o paradigma basico e as principais concepcoes teoricas
Revista: Estudos (Goiania)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000217332
ISSN: 0103-0876
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidade de Brasilia, Departamento de Psicologia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
2Auburn University, Auburn, Alabama. Estados Unidos de América
Año:
Periodo: May
Volumen: 30
Número: 5
Paginación: 959-1000
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Psicología experimental,
Comportamiento humano,
Investigación,
Lenguaje,
Psicología
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