| Revista: | Estudios - Instituto Tecnológico Autónomo de México |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000516280 |
| ISSN: | 0185-6383 |
| Autores: | McCadden, Carlos J1 |
| Instituciones: | 1Instituto Tecnológico Autónomo de México, Departamento Académico de Estudios Generales, Ciudad de México. México |
| Año: | 2019 |
| Volumen: | 17 |
| Número: | 130 |
| Paginación: | 135-145 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Teórico, prospectivo |
| Resumen en español | Junto con el comentario del libro de Vargas Llosa, se analiza la importancia de la lectura para la formación del pensamiento crítico, el cual nos hace hombres verdaderamente libres, y la actividad de escribir como vocación y decisión de transformar la realidad de forma bella y desafiante |
| Resumen en inglés | While commenting on Vargas Llosa’s book, the importance of reading for the formation of critical thinking, which makes us truly free human beings is examinated, and the activity of writing as a vocation and decision to transform reality in a beautiful and challenging way |
| Disciplinas: | Educación, Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Pedagogía, Crítica literaria, Literatura y sociedad, "Elogío de la educación", Vargas Llosa, Mario, Cultura, Razonamiento, "Grandes libros", Lectura |
| Keyword: | Pedagogy, Literary criticism, Literature and society, "Elogío de la educación", Vargas Llosa, Mario, Culture, Reasoning, Great Books, Reading |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
