| Revista: | Estudios Gerenciales |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000498772 |
| ISSN: | 0123-5923 |
| Autores: | Serrano, German1 |
| Instituciones: | 1Universidad de La Sabana, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2017 |
| Periodo: | Abr-Jun |
| Volumen: | 33 |
| Número: | 143 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | En esta reflexión se contempla la competencia directiva desde la visión aristotélica, en donde se identifican tres campos del saber: teoría, práctica y técnica, los cuales son indispensables para el conocimiento y dominio de una tarea específica, y proporcionan la pauta para justificar la elevación de la competencia directiva a categoría de virtud, apoyando al directivo en la orientación del trabajo de las personas hacia el logro de unos objetivos comunes. Esta reflexión está basada en la comparación de dos propuestas con origen diferente, pero con la misma identidad de propósito: una proveniente de la psicología positiva y otra de la antropología filosófica |
| Resumen en inglés | In this reflection the directive ability and competency are addressed from an Aristotelian perspective, which identifies three areas of knowledge: theory, practice, and technique, essential to the comprehension and proficiency to complete a specific tasks. This provides guidelines to justify lighting a management competence to a virtue category, by supporting the manager in the orientation of people's work towards the achievement of common goals. This reflection is based on the comparison of two different proposals with different origin, which share a common intention: one based on Positive Psychology the other on Philosophical Anthropology |
| Resumen en portugués | Nestareflexão, a competência gerencial é vista a partir da visão aristotélica, onde são identificadas três áreas do conhecimento: teoria, prática e técnica, que sãoindispensáveis para o conhecimento e domínio de umatarefa específica e fornecemorientações para justificar a elevação da competência gerencial para categoria de virtude; apoiandoao gerente naorientação do trabalho das pessoas para alcançar objetivos comuns. Esta reflexão é baseadanacomparação entre duaspropostascomorigem diferente, mascom a mesma identidade de propósito: uma proveniente da psicologia positiva e outra da antropologia filosófica |
| Disciplinas: | Administración y contaduría |
| Palabras clave: | Administración de instituciones, Organizaciones, Estilo directivo, Competencias directivas, Desarrollo profesional, Liderazgo |
| Keyword: | Management of institutions, Organizations, Management style, Management skills, Professional development, Leadership |
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