| Revista: | Estrategia y gestión universitaria |
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| Número de sistema: | 000587385 |
| ISSN: | 2309-8333 |
| Autores: | Carballo Muñoz, Lenna1 Hernández Díaz, Anay1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez, Cuba, |
| Año: | 2021 |
| Volumen: | 9 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 55-71 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Resumen en español | El artículo es resultado de una investigación orientada al perfeccionamiento de las estrategias docentes organizativas para el profesorado universitario. Su objetivo está encaminado a diseñar estrategias docentes organizativas que constituyan alternativas para la formación del profesorado en las universidades cubanas. En la revisión de la literatura se utilizaron métodos teóricos (analítico-sintético e inductivo-deductivo) para la sistematización de la información y el análisis de contenido; la selección de las fuentes de información responde a los siguientes criterios: diversidad, actualidad, procedencia y representatividad institucional. El procesamiento y estructuración de la información tuvo en cuenta: definición y modelos de EU; propuesta (tipo y características) y perspectiva teórico-metodológica asumida. |
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