Procedimiento para la evaluación de la planeación estratégica en universidades cubanas



Título del documento: Procedimiento para la evaluación de la planeación estratégica en universidades cubanas
Revista: Estrategia y gestión universitaria
Base de datos:
Número de sistema: 000587436
ISSN: 2309-8333
Autores: 1
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Instituciones: 1Universidad de Holguín, Holguín, Cuba,
Año:
Volumen: 11
Número: 2
Paginación: 1-13
País: Cuba
Idioma: Español
Resumen en inglés Introduction: since 2014, Cuban universities have prioritized designing a management system in line with the work projections established by the Ministry of Higher Education. However, there are still deficiencies in the comprehensive monitoring of the Strategic Plan that allow timely detection of deviations through the use of effective control instruments. Objective: to develop a procedure for evaluating Strategic Planning in Cuban universities through management control tools. Method: methods such as historical-logical and inductive-deductive, as well as empirical methods like document review, were implemented, contributing to the fulfillment of the proposed objective. Results: the procedure for evaluating the Strategic Project through management control tools was obtained, with an emphasis on the Balanced Scorecard (BSC) formed by the essential indicators defined by the MES starting in 2020 and the evaluation of the 2017-2021 SP cycle at the University of Holguín. Conclusion: the application of the procedure allowed for evaluating the behavior of the indicators. Indicators that negatively affected the achievement of UHo's objectives were identified, and improvement actions were proposed.
Resumen en español Introducción: las universidades cubanas desde el año 2014 establecieron como prioridad el diseño de un sistema de gestión acorde a las proyecciones de trabajo que estableció el Ministerio de Educación Superior. No obstante, aún persisten insuficiencias en el seguimiento integral al Plan Estratégico que permita detectar a tiempo las desviaciones a partir de la utilización de instrumentos efectivos de control. Objetivo: desarrollar un procedimiento para la evaluación de la Planeación Estratégica en las universidades cubanas a través de las herramientas del control de gestión. Método: se implementaron métodos como histórico-lógico e inductivo-deductivo- y empíricos como la revisión documental, que contribuyeron al cumplimiento del objetivo propuesto. Resultados: como resultados se obtuvo el procedimiento para la evaluación del Proyecto Estratégico a través de las herramientas del control de gestión, con énfasis en el Cuadro de Mando Integral (CMI) formado por los indicadores esenciales definidos por el MES a partir del año 2020 y la evaluación del ciclo de PE 2017-2021 en la Universidad de Holguín. Conclusión: la aplicación del procedimiento permitió evaluar el comportamiento de los indicadores. Se identificaron los indicadores que incidieron de forma negativa en el cumplimiento de los objetivos de la UHo y se realizó la propuesta de las acciones de mejora.
Resumen en portugués Introdução: desde 2014, as universidades cubanas estabeleceram como prioridade o desenho de um sistema de gestão em conformidade com as projeções de trabalho estabelecidas pelo Ministério da Educação Superior. No entanto, ainda persistem deficiências no acompanhamento integral do Plano Estratégico que permitam detectar tempestivamente as desvios, por meio da utilização de instrumentos eficazes de controle. Objetivo: desenvolver um procedimento para a avaliação do Planejamento Estratégico nas universidades cubanas através das ferramentas de controle de gestão. Método: foram implementados métodos como histórico-lógico e indutivo-dedutivo, e empíricos como a revisão documental, que contribuíram para o cumprimento do objetivo proposto. Resultados: o procedimento para a avaliação do Projeto Estratégico através das ferramentas de controle de gestão foi obtido, com ênfase no Balanced Scorecard (BSC) formado pelos indicadores essenciais definidos pelo MES a partir de 2020 e a avaliação do ciclo de PE 2017-2021 na Universidade de Holguín. Conclusão: A aplicação do procedimento permitiu avaliar o comportamento dos indicadores. Foram identificados os indicadores que impactaram negativamente no cumprimento dos objetivos da UHo e foram propostas ações de melhoria.
Palabras clave: proyecto estratégico,
control de gestión,
indicadores esenciales,
cuadro de mando integral
Keyword: strategic project,
management control,
essential indicators,
balanced scorecard
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