La interculturalidad en la formación de profesores de enseñanza de la filosofía: Un encuentro con la comunidad de Kcha'bli
Gómez Torres, Juan Rafael^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 , Pág. 83-101]

¿Qué sabemos que se enseña en filosofía?: El currículo oculto de una formación filosófica
Ureña Soto, Omar J¹; Mata Calderón, Adrián^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, Centro de Investigación y Docencia en Educación, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 , Pág. 115-141]

Determinaciones categoriales y noción conceptual de la educación: tensiones entre el sistema ético indoeuropeo y el asiático-afro-mediterráneo
Herra Castro, Ernesto^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, Escuela de Sociología, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 3 Jul-Dic, Pág. 17-37]

Adquisición de vocabulario productivo en contextos académicos superiores: análisis de su evolución a partir de un estudio longitudinal
Gonzalo Zapico, Martín^1
1Instituto de Formación Docente Continua, San Luis. Argentina
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 119-136]

Análisis de los niveles de actividad física de los estudiantes, el tipo de contenidos de la lección y la interacción del profesor durante la clase de educación física en escuelas públicas
Álvarez Bogantes, Carlos^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 77-95]

Avatares del principio de placer y principio de realidad en la educación
Morales Barrera, Mónica^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Aragón, Ciudad Nezahualcóyotl, Estado de México. México
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 59-74]

Crítica a la teoría del capital humano, educación y desarrollo socioeconómico
Sandoval Vásquez, José Fulvio¹; Hernández Castro, Gustavo^2
1Defensoría de los Habitantes de la República, San José. Costa Rica; ²Universidad Estatal a Distancia, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 137-160]

Entornos virtuales de aprendizaje en comunidades de práctica de docentes universitarios del Ecuador
Arroyo Vera, Zoila¹; Fernández Prieto, Santiago²; Barreto Zambrano, Lenin¹; Paz Enrique, Luis Ernesto^3
1Universidad Técnica de Manabí, Portoviejo, Manabí. Ecuador; ²Universidad Autónoma de Madrid, Departamento de Didáctica de la Educación, Madrid. España; ³Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Santa Clara, Villa Clara. Cuba
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 185-200]

Escuelas para la justicia social: experiencias de liderazgo en dos centros educativos costarricenses
Cerdas Montano, Virginia¹; García Martínez, José Antonio¹; Slater, Charles L^2
1Universidad Nacional de Costa Rica, Centro de Investigación y Docencia en Educación, San José. Costa Rica; ²California State University, San Diego, California. Estados Unidos de América
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 161-183]

La ineludible visión andragógica para la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA)
González Sandoval, German Eduardo^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, Centro de Investigación y Docencia en Educación, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 39-58]

M-learning y desarrollo de habilidades digitales en educación superior a distancia
Figueroa de la Fuente, Mariana¹; Glasserman Morales, Leonardo David¹; Ramírez Montoya, María Soledad^1
1Universidad de Quintana Roo, Playa del Carmen, Quintana Roo. México; ²Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Escuela de Humanidades y Educación, Monterrey, Nuevo León. México
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 97-118]

Pedagogía decolonial: hacia la configuración de biopraxis pedagógicas decolonizantes
Ortiz Ocaña, Alexander Luis¹; Arias López, María Isabel²; Pedrozo Conedo, Zaira Esther^3
1Universidad del Magdalena, Santa Marta, Magdalena. Colombia; ²Institucion Educativa Departamental de Tucurinca, Santa Marta, Magdalena. Colombia; ³Institución Educativa Departamental Thelma Rosa Arévalo, Magdalena, Zona Bananera. Colombia
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 201-233]

Análisis de confiabilidad y validez de un cuestionario sobre entornos personales de aprendizaje (PLE)
Chaves Barboza, Eduardo¹; Rodríguez Miranda, Laura^2
1Universidad Nacional de Costa Rica, Heredia. Costa Rica; ²Ministerio de Educación Pública, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 71-106]

Contribuciones de la teoría disciplina positiva: Una experiencia en la comunidad rural La Maravilla, San Vito de Coto Brus
Arias Chacón, Guiselle¹; Carvajal Jiménez, Vivian²; Cascante Arrieta, Luis Elías¹; Corrales Naranjo, Maricela³; Quesada Mora, Mónica⁴; Zamora Montero, Juan Carlos^5
1Escuela las Mellizas, Puntarenas. Costa Rica; ²Universidad Nacional de Costa Rica, División de Educación Rural, Heredia. Costa Rica; ³Escuela la Maravilla, Puntarenas. Costa Rica; ⁴Escuela Kilómetro Siete, Puntarenas. Costa Rica; ⁵Escuela Eloy Morúa Carrillo, Puntarenas. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 157-179]

Efecto del programa "Un paso activo" en los hábitos de movimiento de estudiantes de primaria
Álvarez Bogantes, Carlos^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, Heredia. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 55-69]

El aprendizaje basado en la investigación (ABI) como un factor para el fortalecimiento de los programas educativos de la Universidad Quintana Roo en Playa del Carmen, México
Figueroa de la Fuente, Mariana¹; Reyes Coronado, David¹; Fiorentini Cañedo, Natalia^1
1Universidad de Quintana Roo, Playa del Carmen, Quintana Roo. México
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 131-156]

El rol de la educación y su contribución en la construcción de una sociedad mejor
Ramos Roa, Mauro^1
1Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Santiago de Chile. Chile
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 19-38]

La competencia léxico-productiva como predictor del desempeño académico
Gonzalo Zapico, Martín¹; Gabriel Zapico, Marcos^1
1Universidad Nacional de Mar del Plata, Mar del Plata, Buenos Aires. Argentina
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 223-243]

Lecciones aprendidas en el desarrollo de la carrera de Informática Educativa de la Universidad Nacional (UNA) en convenio con la Universidad de Costa Rica (UCR), Sede del Atlántico
Jiménez Castro, Maynor¹; Leitón Arrieta, Karol²; Fernández Valverde, Marvin^2
1Universidad de Costa Rica, San José. Costa Rica; ²Universidad Nacional de Costa Rica, Heredia. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 201-222]

Proyecto Manejo básico de oficinas: Una intervención educativa para la formación de docentes de Educación Comercial
Ramírez Alfaro, Herminia¹; Sánchez Alvarado, Ingrid^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, Heredia. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 13 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 181-199]