Com um lapis um papel... cria-se um novo texto: as representacoes de praticas democraticas nos colegios de aplicacao
Título del documento: Com um lapis um papel... cria-se um novo texto: as representacoes de praticas democraticas nos colegios de aplicacao
Revista: Ensaio : avaliacao e politicas publicas em educacao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000250640
ISSN: 0104-4036
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
Año:
Periodo: Oct-Dic
Volumen: 12
Número: 45
Paginación: 1013-1044
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Educación básica,
Colegios,
Escuelas públicas,
Escuela democrática,
Representaciones,
Docentes,
Brasil,
Río de Janeiro
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