Análisis de la relación investigación-pertinencia en los Programas de Maestría en Lingüística de LUZ, UCV y UPEL



Título del documento: Análisis de la relación investigación-pertinencia en los Programas de Maestría en Lingüística de LUZ, UCV y UPEL
Revista: Encuentro educacional
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000263057
ISSN: 1315-4079
Autores: 1

Instituciones: 1Universidad del Zulia, Facultad de Humanidades y Educación, Maracaibo, Zulia. Venezuela
Año:
Periodo: May-Ago
Volumen: 11
Número: 2
Paginación: 297-313
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación de posgrado,
Investigación educativa,
Currículo,
Lingüística,
Posgrado
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