La construcción de objetos de estudio. Un metarrelato de la configuración de sentido en la investigación educativa



Título del documento: La construcción de objetos de estudio. Un metarrelato de la configuración de sentido en la investigación educativa
Revista: El ágora USB
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000283238
ISSN: 1657-8031
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 7
Número: 2
Paginación: 259-272
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Investigación educativa,
Educación superior,
Objeto de estudio,
Calidad educativa,
Académicos
Texto completo: Texto completo (Ver PDF)