Epistemología de la investigación-acción participativa
Título del documento: Epistemología de la investigación-acción participativa
Revista: Educare
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000338430
ISSN: 1316-6212
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico "Luis Beltrán Prieto Figueroa", Barquisimeto, Lara. Venezuela
Año:
Periodo: Oct
Volumen: 9
Número: 3
Paginación: 105-122
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Divulgación
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Investigación educativa,
Epistemología,
Investigación-acción participativa,
Teoría crítica,
Pedagogía crítica,
Investigación-acción
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