De una educación a distancia a una educación sin distancias: ventajas y desventajas de la introducción de las tecnologías de información y comunicación al contexto del IMPM
Título del documento: De una educación a distancia a una educación sin distancias: ventajas y desventajas de la introducción de las tecnologías de información y comunicación al contexto del IMPM
Revista: Educare
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000234860
ISSN: 1316-6212
Autores:
Año:
Periodo: Mar
Volumen: 9
Número: 1
Paginación: 83-112
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Ciencias de la comunicación,
Educación
Palabras clave: Medios de comunicación masiva,
Educación básica,
Pedagogía,
Tecnología de la información,
Educación a distancia,
Formación docente,
Profesores,
Tecnología de la comunicación
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