Procesos de investigación sexista. Aproximación a la vigilancia conceptual-empírica: ¿si o no?



Título del documento: Procesos de investigación sexista. Aproximación a la vigilancia conceptual-empírica: ¿si o no?
Revista: Educar (Guadalajara, Jal.)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000349140
ISSN: 1405-4787
Autores: 1
2
Instituciones: 1Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio, Zapopan, Jalisco. México
2Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Colombia
Año:
Periodo: Oct-Dic
Número: 7
Paginación: 59-68
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Sociología
Palabras clave: Sociología de la mujer,
Investigación,
Discriminación
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