| Revista: | Educar em revista |
| Base de datos: | |
| Número de sistema: | 000548138 |
| ISSN: | 0104-4060 |
| Autores: | Gobbi, Marcia1 |
| Instituciones: | 1Universidade de São Paulo, Departamento de Metodologia de Ensino e Educação Comparada, São Paulo. Brasil |
| Año: | 2012 |
| Periodo: | Ene-Mar |
| Número: | 43 |
| Paginación: | 135-147 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Resumen en portugués | O presente artigo discute desenhos de crianças pertencentes à primeira infância. Nesta abordagem, desenhos e fotografias são concebidos como formas expressivas e apresentados como fontes documentais importantes para conhecermos diversos aspectos da infância brasileira, bem como suas criações, ao mesmo tempo em que procura suscitar a circulação de ideias sobre criança, infância e suas inventividades, circunscritas a um determinado período de nossa história e cultura. |
| Resumen en inglés | The present article discusses drawings of children belonging to first infancy. In this approach, drawings and photographs are conceived as expressive forms and presented as important documentary sources for us to know several aspects of Brazilian infancy as well as its creations, at the same time when it looks for exciting the circulation of ideas on child, infancy and its creations, circumscribed to one determined period of our history and culture. |
| Disciplinas: | Arte, Sociología |
| Palabras clave: | Fotografía, Sociología de la familia |
| Keyword: | Childhood, Drawings, Sociology of the image, History, Photography, Sociology of the family |
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