Revista: | Educacao & sociedade |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000275235 |
ISSN: | 0101-7330 |
Autores: | Martins, Carlos Benedito1 Martins, Carlos Benedito1 |
Instituciones: | 1Universidade de Brasilia, Departamento de Sociologia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil |
Año: | 2006 |
Periodo: | Oct |
Volumen: | 27 |
Número: | 96 |
Paginación: | 1001-1020 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Aplicado, analítico |
Resumen en inglés | Based on certain transformations that have taken place, these last years, in both the international and Brazilian contexts of higher education, this paper analyzes the reform project presented by the federal government. It points out some of its positive aspects and, at the same time, stresses that it represents an opportunity to establish a new academic pact, among the diverse actors involved in the system, which could be grounded on a commitment towards academic quality and the rescue of the public dimension of Brazilian higher education |
Resumen en portugués | Tendo como referência determinadas transformações que têm ocorrido nos contextos do ensino superior no cenário internacional e no país, nas últimas décadas, o artigo analisa o projeto de reforma delineado pelo governo federal. Assinala determinados aspectos positivos do projeto de reforma e ao mesmo tempo salienta que ele representa uma oportunidade para estabelecer um novo pacto acadêmico entre os diversos atores que atuam no sistema, tendo como parâmetros o compromisso com a qualidade acadêmica e a recuperação da dimensão pública do ensino superior brasileiro |
Disciplinas: | Educación |
Palabras clave: | Educación superior, Sistemas educativos, Universidades públicas, Reforma universitaria, Democratización, Expansión, Privatización, Tendencias |
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