| Revista: | Educacao & sociedade |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000282451 |
| ISSN: | 0101-7330 |
| Autores: | Fusari, Andrea1 |
| Instituciones: | 1Prefeitura de Pistóia, Pistoia. Italia |
| Año: | 2002 |
| Periodo: | Abr |
| Volumen: | 23 |
| Número: | 78 |
| Paginación: | 257-264 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Aplicado |
| Resumen en inglés | In response to the detailed requests made by the national Italian context, our contribution refers to the policies carried out by the Town of Pistoia in the past twenty years of work in order to build a complex educational network of services for children; these services refer both to established institutional ones like infant toddler centers and nursery schools and also to new services that aim to satisfy the emerging needs of a rapidly changing society. Our emphasis is on the work so far carried out in the field of professional intercultural training in order to develop the meeting, exchanging and comparing of all differences |
| Resumen en portugués | Em resposta às demandas detalhadas postas pelo contexto nacional italiano, nossa contribuição refere-se às políticas implementadas pela cidade de Pistóia, nesses últimos vinte anos, no sentido de construir uma rede educacional complexa de serviços para crianças; estes consistem tanto em serviços institucionais convencionais, como creches e escolas maternais, quanto em novos serviços que almejam satisfazer as necessidades que surgem numa sociedade em constante mutação. Nossa ênfase recai no trabalho desenvolvido até o momento no campo da formação profissional intercultural para promover a descoberta, troca e comparação de todas as diferenças |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación básica, Sistemas educativos, Ciudad educativa, Italia, Niños, Programas educativos, Servicios educativos, Interculturalidad |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
