Revista: | Educacao (Porto Alegre) |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000321122 |
ISSN: | 0101-465X |
Autores: | Gomes, Jose Precioso1 |
Instituciones: | 1Universidade do Minho, Braga. Portugal |
Año: | 2009 |
Periodo: | Ene-Abr |
Volumen: | 32 |
Número: | 1 |
Paginación: | 84-91 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico |
Resumen en inglés | The results of innumerous epidemiologic studies reveal that many of the transmissible and non-transmissible diseases are frequently related to people’s lifestyle. It is known that behaviours are related to biologic, psychological, micro and macro-social and environmental factors. One of the most promising ways to promote the adoption of healthy behaviours and the changing of conducts harmful to health and in a sustained manner is Health Education. In this article we will try to justify the need of Health Education at school, the ways to implement it and the characterization of Health Promoting Schools |
Resumen en portugués | Os resultados de inúmeros estudos epidemiológicos revelam que muitas das doenças transmissíveis e não transmissíveis, estão frequentemente relacionadas com o estilo de vida das pessoas. Sabe-se que os comportamentos estão relacionados com factores biológicos, psicológicos, micro e macrossociais e ambientais. Uma das vias mais promissoras para promover a adopção de comportamentos saudáveis e a modificação de condutas prejudiciais à saúde e de forma sustentada, é a Educação para a Saúde (EpS). Neste artigo tentaremos justificar a necessidade da Educação para a Saúde na escola, as vias para a implementar e a caracterização das Escolas Promotoras de Saúde |
Disciplinas: | Medicina, Educación |
Palabras clave: | Salud pública, Escuelas promotoras, Comunidad escolar, Salud escolar |
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