Islamic ideology and its formative influence on education in contemporary Iran



Título del documento: Islamic ideology and its formative influence on education in contemporary Iran
Revista: Economía, sociedad y territorio
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000185534
ISSN: 1405-8421
Autores: 1
Instituciones: 1University of Tabriz, Tabriz. Irán
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 3
Número: 10
Paginación: 321-336
País: México
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Religión,
Educación
Palabras clave: Religión y sociedad,
Sociología de la educación,
Islam,
Ideología,
Educación,
Irán,
Valores,
Religión,
Cultura,
Ciencia
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